2016年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試備考誤區(qū)，來(lái)啦~~~~~

　　我們都知道，注冊(cè)會(huì)計(jì)師被譽(yù)為“中國(guó)第*難考”。在這么重要的大考面前，你竟然毅然決然的選擇了它。不管怎樣，你是個(gè)英雄！然而考試面前的我們總是會(huì)有些疑問(wèn)，有人說(shuō)花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力卻沒(méi)有什么效果；每天起早貪黑，一到做題還是慘敗。我們會(huì)默默感嘆時(shí)間都去哪了？我們會(huì)抱怨自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有效果，悶悶不樂(lè)，甚至郁郁寡歡。其實(shí)，殊不知你已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)怪圈。為了幫助大家遠(yuǎn)離備考誤區(qū)，學(xué)會(huì)科學(xué)備考，小編特別為大家準(zhǔn)備了2016注會(huì)備考誤區(qū)，快來(lái)看看！
　　誤區(qū)一：沒(méi)有目標(biāo) 盲目跟風(fēng)
　　記得看過(guò)一位注會(huì)考生寫過(guò)一篇文章，他寫到“懷著一顆漂浮的心去備考，結(jié)果必然慘敗，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是一場(chǎng)持，一時(shí)的沖動(dòng)和熱血無(wú)法支撐你走到最后。唯有一開(kāi)始在心中定錨，無(wú)論什么樣的風(fēng)浪，都無(wú)法讓你動(dòng)搖。給自己一個(gè)無(wú)論如何都要堅(jiān)持下來(lái)的理由。”我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)，不知道有沒(méi)有戳中你呢？所以，在決定進(jìn)軍注會(huì)之前，我們需要想清楚自己究竟是為什么要考注會(huì)？意志夠不夠堅(jiān)定？意愿夠不夠強(qiáng)烈？如果你的回答是“是”！那么，著手制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)始復(fù)習(xí)吧！不為跟風(fēng)，只為許自己一個(gè)更好的將來(lái)！
　　誤區(qū)二：不會(huì)聽(tīng)課
　　關(guān)于聽(tīng)課這個(gè)問(wèn)題，相信很多人會(huì)說(shuō)，不就聽(tīng)個(gè)課嘛，誰(shuí)還不會(huì)似的？是的！有的時(shí)候真的是這樣的。在這里我的建議是先看教材再聽(tīng)課，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課總能給你事半功倍的效果。可能課程的內(nèi)容很全面，老師的講解也很到位，但是再全面、再到位終究是別人的。我們要學(xué)會(huì)把老師的知識(shí)變成自己的東西。自己的理解加上老師的講解，怎么會(huì)有不過(guò)的道理？
　　誤區(qū)三：不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)
　　學(xué)習(xí)是一個(gè)理解的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)知識(shí)架構(gòu)的搭建過(guò)程。無(wú)數(shù)的知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)和搭建才形成了一本書(shū)，不管是縱向知識(shí)點(diǎn)的拉伸，還是橫向知識(shí)點(diǎn)的拓展，我們只有把*簡(jiǎn)單，*基礎(chǔ)的小小知識(shí)點(diǎn)學(xué)精、吃透才能夠把無(wú)數(shù)個(gè)小點(diǎn)聯(lián)系在一起，形成一個(gè)完成的知識(shí)框架。那么，不管什么稀奇古怪的題，我們都不怕！
　　誤區(qū)四：抓不住重點(diǎn)
　　自學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托暮瓦壿嬎季S能力的過(guò)程，在偌大的知識(shí)體系中如何抓住重點(diǎn)成了一個(gè)重要的問(wèn)題。歷年考點(diǎn)肯定是不可以把它們放過(guò)的，老師強(qiáng)調(diào)的更是不能掉以輕心。其實(shí)，重點(diǎn)就那些個(gè)，你記不記，它都在那里。建議邊記憶邊做題，記住了立馬用題來(lái)檢驗(yàn)記憶成果就是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，而且可以加深理解與記憶。并且，遇到錯(cuò)題或不會(huì)的題應(yīng)該高興，因?yàn)樵诳记鞍l(fā)現(xiàn)了知識(shí)漏洞，我們還可以彌補(bǔ)，這是一個(gè)知識(shí)鞏固與強(qiáng)化的過(guò)程。
　　誤區(qū)五：不會(huì)科學(xué)操作時(shí)間
　　邊看書(shū)邊聊天，邊聽(tīng)課邊逛淘寶，一心二用甚至多用是不是在說(shuō)你呢？這種情況相信大多數(shù)人還是有的，自制力不夠，管不住自己。學(xué)習(xí)是一個(gè)靜心的過(guò)程，安靜的環(huán)境加上一顆安靜下來(lái)的心會(huì)讓你的學(xué)習(xí)效率加倍。科學(xué)規(guī)劃自己的時(shí)間，合理的分配自己的時(shí)間是一門學(xué)問(wèn)。我們都在學(xué)習(xí)的路上。慢慢摸索，終有一款適合你！
　　誤區(qū)六：死記硬背
　　記憶是一個(gè)神奇的東西，學(xué)習(xí)過(guò)程更是忌死記硬背！我們都知道，每個(gè)人都有屬于自己的記憶曲線，光靠死記硬背，不僅難為了自己更是一種時(shí)間的浪費(fèi)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，還是不要死記硬背的好。有理解的記憶，把需要記憶的東西理解了，吃透了再記，和自己熟悉的東西聯(lián)系起來(lái)記憶。相信我，你會(huì)記得更牢！
　　誤區(qū)七：理論脫離現(xiàn)實(shí)
　　我們都知道，理論一旦脫離了實(shí)際，總是站不住腳。書(shū)本上的知識(shí)是死的，我們的任務(wù)就是把它學(xué)活了。怎么把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)換成自己的并不容易，所以，跟著老師學(xué)，保你不吃虧！
　　最后，預(yù)祝親們都順利通過(guò)考試！