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七年級生物教案:第一冊 鳥類

2020.03.13

發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布

 第三章 動物世界

  第七節(jié) 鳥類

  教材分析

  鳥類是體表被覆羽毛,恒溫,卵生和會飛翔的高等脊椎動物。鳥類種類繁多,是脊椎動物中的第二大類群,與人類生活有著密切的關(guān)系。就其結(jié)構(gòu)而言,有著一系列與飛翔生活相適應(yīng)的特征。本節(jié)緊緊圍繞著這一主題,從鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等方面展開分析。從而真正理解生物與環(huán)境相適應(yīng),形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點。

  教法指導(dǎo)

  一、授課思路與方法

  采用觀察、分析、歸納法。教師在實驗室準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)資源,如實物、標(biāo)本、掛圖。指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析。然后師生共同歸納出鳥類與飛翔生活相適應(yīng)的特征,包括形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、生殖和發(fā)育等。

  二、課時安排

  本節(jié)共安排2課時

  教案實例

  (第一冊時)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  (一)認(rèn)知目標(biāo)

  1.理解鳥類與飛翔生活相適應(yīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等特點。

  2.理解鳥類的雙重呼吸。

  (二)技能目標(biāo)

  1.學(xué)會由局部到整體觀察生物的方法。

  2.通過對家鴿的觀察分析,培養(yǎng)學(xué)生分析能力。

  (三)情感目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察分析事物的習(xí)慣。

  2.進行生物體的結(jié)構(gòu)與生理、生物與環(huán)境相統(tǒng)一的辯證觀點教育。

  二、教學(xué)重點與難點

  1.本課時的教學(xué)重點:家鴿適于飛翔生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特點。

  2.本課時的教學(xué)難點:雙重呼吸。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  

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