初二數(shù)學(xué)該怎么學(xué)

中考復(fù)習(xí)時(shí)間短，知識容量大，如何組織好總復(fù)習(xí)，是擺在我們面前的重要課題。下面談?wù)勛约簲?shù)學(xué)備考的幾點(diǎn)體會(huì)，與同行們商討。

　　一、熟悉教材，理清知識結(jié)構(gòu)

　　總復(fù)習(xí)是把全部知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化、綱目化和綜合化，并且進(jìn)一步歸納總結(jié)的一種復(fù)習(xí)方法。于是，在第*輪復(fù)習(xí)中理清全部知識結(jié)構(gòu)，才能夠保證做到“多而不散，快而不漏，繁而不難。”

　　二、抓住考查的數(shù)學(xué)思想方法

　　近年來的中考知識特別注重對數(shù)學(xué)方法的考查。諸如方程、數(shù)形結(jié)合、換元法、待定系數(shù)法、轉(zhuǎn)化、運(yùn)動(dòng)變化、分類討論、函數(shù)等思想方法。數(shù)學(xué)思想和方法不僅滲透在上述幾個(gè)方面，也滲透到了中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的每一個(gè)方面。因此，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)重視向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)思想和方法。

　　三、抓住考綱，突出重點(diǎn)和化解難點(diǎn)

　　復(fù)習(xí)要根據(jù)肇慶市《考綱》的要求和所教班級的實(shí)際情況，把考試的具體要求與教學(xué)的具體要求有機(jī)結(jié)合起來，才能提高復(fù)習(xí)效益。考試要求分為四個(gè)不同層次，由低到高依次為了解、理解、掌握、靈活運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握知識，形成技能，解決一些實(shí)際問題；從而形成能力。